Kak igralno igrajo in kako igralne igre vplivajo na razum in razvojo otrok
Igralne igre so za otroke od najpomembnejših viri za razvoj kognitivnih in emocionalnih sposobnosti. V zadnjih desetih letih so znanstveniki raziskovali, kako različni tipi igralnih aktivit, od tradicionalnih do digitalnih, vplivajo na razum, kreativnost in socialne spretnosti otrok. Po podatkih Evropske komisije so igralne igre v Sloveniji že leta postajajo vse bolj priljubljene med rodiliščami in šolami, saj se izkazujejo kot učinkovita sredstva za podpirajočo in zabavno izobraževanje.
Igranje ne samo zadrži otroka, ampak tudi pomaga v razvoju motoričnih in intelektualnih sposobnosti. Na primer, igralne igre z fizično aktivnostjo, kot sta šport in igrišče, pomagajo otrokom razviti koordinacijo in ravnovesje. V raziskavi, ki jo je izvedel Univerza v Ljubljani leta 2022, je bilo pokazano, da otroci, ki igrajjo na igrališču vsakdanjo, imajo 20 % več ravnovesja kot otroci, ki se več časov ukvarjajo z digitalnimi igrami. To je pomembno, saj se ravnovesje včasih izraža tudi v boljšem spoznavanju tveganja in varnosti v realnem življenju.
Digitalne igralne igre so v zadnjem času postale še bolj priljubljene, vendar so tudi tu potrebne opozoril. Po podatkih Mednarodnega centra za digitalno izobraževanje so otroci, ki igrajjo digitalne igre vsakdanjo, v povprečju 1,5 do 2 ur na dan. To lahko vpliva na njihovo pozornost in spomin. Na primer, igralne igre z preveliko zloglasnostjo lahko povzročijo, da otroci postanejo preveč zavzeti z igro, kar lahko omejuje čas za družino, šolo in druge aktivnosti. Vendar pa so tudi digitalne igre zelo učinkovite za področje kognitivnega razvoja, saj pomagajo otrokom razviti strategije in razmišljanje v realnem času.
Kakšne so najboljše igralne igre za otroke?
Igranje je za otroke neodvisno od starosti in tipa igre. Za najmlajše otroke so idealne igre z fizično aktivnostjo, kot sta igrišče, pešpovoj in igri z palico. To pomaga v razvoju motoričnih sposobnosti in socialnih interakcij. Za starše od 5 let so ugodne igralne igre, ki podpirajo kognitivni razvoj, kot so puzzle, igri s logiko in igralne igre za razmišljanje v realnem času. Na primer, igra “Minecraft” je znana po tem, da pomaga otrokom razviti kreativnost in razmišljanje v 3D prostoru. Po podatkih raziskav, ki jih je izvedel Europski center za raziskave v igralnem razvoju, je “Minecraft” za otroke od 10 let pomembna za razvoj strategije in razmišljanja v realnem času.
Za otroke od 7 do 12 let so ugodne igralne igre, ki podpirajo socialne interakcije in razmišljanje o družbi. Na primer, igra “Among Us” je znana po tem, da pomaga otrokom razviti komunikacijo in razmišljanje o družbenih vlogah. To igra je bila v zadnjih letih zelo priljubljena tudi med šolami, saj se izkazuje kot učinkovita sredstva za podpirajočo družbeno interakcijo. V raziskavi, ki jo je izvedel Mednarodni center za digitalno izobraževanje, je bilo pokazano, da otroci, ki igrajjo “Among Us”, razvijajo boljšo sposobnost razmišljanja o družbenih situacijah in komunikaciji.
- Po podatkih Evropske komisije so igralne igre v Sloveniji postajajo vse bolj priljubljene med rodiliščami in šolami.
- Igranje na igrališču vsakdanjo pomaga otrokom razviti ravnovesje za 20 % boljše.
- Digitalne igre vsakdanje igranje otrok v povprečju traja 1,5 do 2 ur na dan.
- Igra “Minecraft” pomaga otrokom razviti kreativnost in razmišljanje v 3D prostoru.
- Igra “Among Us” pomaga otrokom razviti komunikacijo in razmišljanje o družbenih vlogah.
Kakšna je vloga igralnih igralcev in digitalnih igralcev v razvoju otrok?
Igralci so pomembni za socialni razvoj otrok, saj jim omogočajo interakcije z drugimi otroci in odrasli. Na primer, igralci v igralnih klubih lahko razvijajo boljšo komunikacijo in sposobnost razmišljanja o družbenih situacijah. V raziskavi, ki jo je izvedel Univerza v Mariboru leta 2021, je bilo pokazano, da otroci, ki igrajjo v igralnih klubih, razvijajo boljšo sposobnost razmišljanja o družbenih pravicah in etike. To je pomembno, saj se ti spretnosti izkazujejo tudi v realnem življenju.
Digitalni igralci imajo tudi svoje prednosti in možnosti. Na primer, digitalne igre lahko pomagajo otrokom razviti kognitivne sposobnosti, kot sta pamet in razmišljanje v realnem času. Vendar pa je važno, da so igralne aktivnosti v ravnoteži s drugim življenjem otroka. Po podatkih Mednarodnega centra za digitalno izobraževanje je najboljše, da otroci igrajjo digitalne igre do 1 ur na dan, da bi preprečili preveliko zavzetost z igro in omogočili boljšo ravnotežnost v življenju.
Kakšne so najboljše prakse za podpirajočo igralno aktivnost?
Za podpirajočo igralno aktivnost je pomembno, da roditelji in šolski delavci podpirajo igralne aktivnosti in jih obravnavajo kot učinkovito sredstvo za razvoj otrok. Na primer, v šolah so v zadnjih letih uvedli igralne čase, kjer otroci igrajijo skupaj in razvijajo socialne spretnosti. V raziskavi, ki jo je izvedel Europski center za raziskave v igralnem razvoju, je bilo pokazano, da igralni časi v šolah pomagajo otrokom razviti boljšo komunikacijo in razmišljanje o družbenih situacijah.
Roditelji lahko podpirajo igralne aktivnosti s pomočjo različnih igralnih aktivit, kot sta igrišče, pešpovoj in igralne igre za razmišljanje. Vendar pa je važno, da so igralne aktivnosti v ravnoteži s drugim življenjem otroka. Na primer, je ugodno, da otroci igrajijo vsakdanje vsaj 1 ur na dan, vendar je važno, da imajo tudi čas za šolo, družino in druge aktivnosti. Po podatkih Evropske komisije je najboljše, da otroci imajo vsakdanjo ravnotežnost med igralnimi aktivnostmi in drugim življenjem, da bi preprečili preveliko zavzetost z igro.